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学校召开“双一流”建设中期自评专家评审会议

2019年09月23日  浏览次数:[]

近日,长安大学“双一流”建设中期自评专家评审会在渭水校区北辰楼会议中心召开。会议特邀中国工程院院士、重庆大学周绪红教授,中国工程院院士、江汉大学谢先启教授,新加坡工程院院士、新加坡国立大学FWA TIENFANG教授,国务院学科评议组成员、西北工业大学李铁虎教授,国务院学科评议组成员、宁波大学杨忠振教授,中交第一公路勘察设计研究院有限公司董事长吴明先教授级高工,杭州湾跨海大桥原总工程师、宁波工程学院校长吕忠达教授等七位组成评审专家组。陕西省政府学位委员会袁宁秘书长、省教育厅学位管理与研究生教育处张和平处长应邀参会。学校党政领导班子,各二级学院(系)院长,双一流”建设领导小组全体成员出席会议。

校长沙爱民代表学校党政领导班子和全校师生对应邀出席会议的各位专家和领导表示热烈欢迎和衷心感谢。他指出,2017年,长安大学入选国家世界一流学科建设高校,交通运输工程学科入选一流学科建设行列。并在陕西省的支持下,入选陕西省世界一流大学建设行列,这是学校在1995年进入“211工程”国家重点建设大学之后,又一次难得的发展机遇。“双一流”建设过程中,学校紧紧围绕新时代党的教育方针,将“双一流”建设作为学校事业发展的战略定位,科学谋划、攻坚克难,着力巩固优势,不断强化特色,努力推动重点任务攻关和关键改革措施落地,在人才培养、科学研究、师资队伍建设、社会服务、国际合作与交流、文化传承创新等各个方面取得了阶段性建设成果,学校事业呈现出蓬勃发展的良好态势。他强调,“双一流”建设中期自评工作是国家对“双一流”建设过程的全面检视,对于系统总结阶段建设成效和经验、分析查找存在问题和不足、明确下一阶段建设重点和举措,确保顺利完成“双一流”建设全部目标具有十分重要的意义。他表示,希望各位专家对学校“双一流”建设中期进展情况进行评议和指导,提出宝贵的意见和建议。

沙爱民校长讲话

副校长贺拴海主持会议开幕阶段。他简要介绍了出席评审会的校外专家和领导,并就“双一流”建设中期自评工作的开展情况予以说明。澳门威斯尼人游戏网站下载(学科建设办公室)处长杜智民代表学校,从“双一流”建设中期自评方案的组织实施、“双一流”建设符合度和达成度、“双一流”标志性建设成效、总结诊断与改进措施、一流学科特色描述等五个方面对学校“双一流”建设中期自评工作以及“双一流”建设阶段取得的标志性成效进行了全面汇报。

评审专家组由周绪红院士担任组长、谢先启院士担任副组长。专家组认真听取了“双一流”建设及中期自评工作汇报,并审阅了《长安大学“双一流”建设中期自评报告》。专家组充分肯定了学校“双一流”建设阶段取得的显著成绩,并一致认为:学校“双一流”建设指导思想明确,建设思路清晰,组织实施有力,建设成效显著,符合度与目标达成度高;学校“双一流”建设紧扣建设方案,瞄准国内外重大需求和一带一路国家倡议、交通强国战略、行业发展重大工程建设、区域经济社会发展,基础研究能力、技术创新能力、社会服务能力、国际交流合作能力显著提高;学校中期自评方案合理,自评工作扎实认真,自评报告符合要求,同意长安大学“双一流”建设通过中期评估。希望学校进一步加强学科交叉融合,强化办学优势和特色,产出更多标志性成果。

中国工程院院士、重庆大学周绪红教授

中国工程院院士、江汉大学谢先启教授

新加坡工程院院士、新加坡国立大学FWA TIENFANG教授

国务院学科评议组成员、西北工业大学李铁虎教授

国务院学科评议组成员、宁波大学杨忠振教授

中交第一公路勘察设计研究院有限公司董事长吴明先教授级高工

杭州湾跨海大桥原总工程师、宁波工程学院校长吕忠达教授

陕西省人民政府学位委员会秘书长袁宁在讲话中指出,长安大学“双一流”建设始终坚持党对学校的全面领导,坚持社会主义办学方向,围绕新时代党的教育方针,遵循高等教育规律,以中国特色、世界一流为核心,以立德树人为根本,服务国家战略,在我国交通运输事业发展及交通行业人才培养中发挥了独特的、不可替代的作用。希望学校进一步贯彻落实中国特色、世界一流的办学理念,弘扬近 70年发展历史中积淀的优势特色,早日建成特色鲜明、国际知名的研究型大学。

陕西省人民政府学位委员会秘书长袁宁讲话

沙爱民校长在总结讲话中就评审专家组提出的真知灼见表示衷心感谢。他认为专家组的评审意见对于指导学校“双一流”建设中期自评及“双一流”下阶段建设工作意义深远。他表示,学校要认真研究分析专家组的评审意见,正视发展中存在的问题和短板,加快“双一流”建设步伐,圆满完成“双一流”建设期末建设目标。

学校对本次中期自评工作高度重视,成立了自评工作领导小组和专项工作组,对学校“双一流”建设中期阶段成效进行了系统梳理和总结,精心编制了中期自评报告,并先后召开了二级学院院长专题诊断会、校学术委员会专题评议会、“双一流”建设领导小组评议会和党委常委会、中期自评专家评审会等一系列会议,对自评报告进行了多次研讨、检视、诊断、审议、完善。

“双一流”建设中期自评专家评审会议


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